榆社東升小學(xué)

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我們今天要聊到的東升小學(xué)，就是榆社這座小城的一顆亮麗的明珠，在這里，培養(yǎng)著一批批為國家、為社會發(fā)展貢獻力量的榆社棟梁之材。

榆社東升小學(xué)，始建于乾隆七年（1742年），距今已有200多年歷史。前身為箕城書院，后幾經(jīng)易址，幾度更名，遂成今日之“榆社縣東升小學(xué)”。

目前有54個教學(xué)班，在校學(xué)生2546名，教職工149人。

其中，中小學(xué)高級教師5人，中小學(xué)一級教師73人；省、市級 教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人26人，省、市、縣模范教師、優(yōu)秀班主任、約占全校教職工的總數(shù)85%，師資力量雄厚。

近年來，學(xué)校貫徹“以人為本，辦學(xué)生喜歡的學(xué)校”的辦學(xué)理念，

堅持“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)目標(biāo)，遵循“腳踏實地 異想天開”的校訓(xùn)，從“創(chuàng)設(shè) 學(xué)生喜歡的環(huán)境、構(gòu)建學(xué)生喜歡的課程、打造學(xué)生喜歡的課堂、開展學(xué)生喜歡的活動”四個維度推進學(xué)校和諧發(fā)展。

目前，學(xué)校是全國教育技術(shù)協(xié)會“十三 五”重點規(guī)劃課“全國重點實驗校”；學(xué)校先后被授予“山西省素質(zhì)教育示范校”、“晉中市國學(xué)經(jīng)典教育基地學(xué)校”等榮譽。

校徽釋義

?；諛?biāo)志的構(gòu)思來自于“東升小學(xué)”校名，引申意義為旭日東升。標(biāo)志主體“東升”二字，借鑒篆刻字體的特征呈圓形作為?；盏闹黧w部分，整齊而不失靈動，具有極強的時代感。

“1742”字樣標(biāo)明學(xué)校創(chuàng)建時間，突出學(xué)校歷史悠久。

校徽圖案由橘紅色、綠色、藍色、銀灰色四種顏色組成。橘紅色代表著朝陽，充滿朝氣；綠色代表著健康與活力；藍色則代表著知識、海洋、博大與寬容。

灰色象征了海洋里的一艘帆船，是指引，也是教導(dǎo)。

書本與波浪的融合，上下兩部分意為太陽從水面冉冉升起，象征著學(xué)生在知識的海洋里遨游與成長，象征著學(xué)生的朝氣蓬勃和青春活力。

整個造型蘊含豐富、渾然一體，表達了東升學(xué)子在時代的陽光下，翱翔知識的海洋，健康成長，快樂啟航。